BILAN DE COMPETENCES

Historique du Bilan de compétences 

La mise en place des Centres Interinstitutionnels de Bilans de compétences ( CIBC) par le ministère du travail de 19882 à 1991.

En juillet 1991, l'Accord CNPF - Syndicats de salariés crée un droit au bilan de compétences

cet accord est repris par la loi du 31 décembre 1991 et dans les décrets d'ocotbre 1992.

Durée du bilan de compétences est de 24 h 

Objectif du bilan de compétences

Permettre au bénéficiaire d'analyser ses compétences, ses aptitudes et ses motivations afin de définir un projet professionnel, et le cas échéant un projet de formation.

Le bilan de compétences prend en compte la totalité de l'expérience du bénéficiaire. 

L'objectif du bilan est purement professionnel. 

le déroulement du bilan de compétences 

La phase préliminaire (entretien individuel)

• Confirmation de l'engagement 
• Définition et analyse des besoins
• Information du bénéficiaire sur les conditions de déroulement du bilan 

La phase d'investigation 

• Analyse des motivations 
• Identification de compétences 
• Détermination des possibilités d'évolution professionnelle

La phase de conclusion 

• Prise de connaissance des résultats détaillés
• Recensement des facteurs liés à la faisabilité d'un projet professionnel ou de formation 
• Prévision des principales étapes de mise en oeuvre du projet. 
• Remise de la synthèse écrite par l'organisme de formation 

Modalités du bilan de compétences

• Des entretiens individuels de 1 à 3 heures qui incluent des phases de travail 
• Du travail personnel pour préparer les entretiens suivants
• Des démarches d'information réalisées par le bénéficiaires (ce temps n'est pas compté dans les 24h;